+教育”试点项目 教学仪器 1 具体要求详见招标文件第四章项目说明和采购需求 2000000.00 数量合计： 1 预算合计： 2000000.00 合同履行期限：按采购人要求 本项目（是/否）接受联合体投标: 1 是 0 否 二、申请人的资格要求： 1.满足《中华人
A02102100教学仪器 采购需求情况 智慧理化生实验室各一个 预计采购时间 2023-06 是否适宜中小企业采购预算预留 否 预留方式 预留比例(%) 备注 需求附件 本次公开的采购意向是本单位政府采购工作的初步安排，具体采购项目情况以相关采购公告和采购文件为准。
A02102100教学仪器,A04019900其他图书 采购需求情况 音乐器材、管乐电教设备、舞蹈教学设备、室内合唱台、排课系统、新课程图书 预计采购时间 2023-06 是否适宜中小企业采购预算预留 是 预留方式 采购项目整体预留 预留比例(%) 100.00% 备注 需求附件
A02102100教学仪器 采购需求情况 物理智慧实验室1间、生物智慧实验室1间、美术功能室1间、音乐功能室1间、触控一体机 预计采购时间 2023-06 是否适宜中小企业采购预算预留 否 预留方式 预留比例(%) 备注 需求附件 本次公开的采购意向是本单位政府采购工作的初
教学设备采购项目 教学仪器 1 具体要求详见招标文件第四章项目说明和采购需求 1620000.00 数量合计： 1 预算合计： 1620000.00 合同履行期限：按采购人要求 本项目（是/否）接受联合体投标: 1 是 0 否 二、申请人的资格要求： 1.满足《中华人
A02102100教学仪器 采购需求情况 旅游管理学院为满足专业建设发展要求和实训教学需要，立项建设烹饪工艺与营养专业西点实训室，计划配备采购（1）起酥机、和面机、多功能搅拌机、醒发箱、烤箱等20余台专业实训教学设备；（2）移动录播、集控平台、云端共享等信息化教学设备；（3）明厨亮灶、符合水电气
A02102100教学仪器采购需求情况智慧健康养老服务与管理专业二期实训室建设项目包括养老机构智慧管理实训室和老年活动组织与策划实训室两间。实训室将进一步优化一期、二期实训室的功能布局，规划整合实训室功能，优化规范使用流程，提高实训教学质量，以适应专业学生信息化、智慧化教学发展形势，模拟现代智慧化养
A02102100教学仪器采购需求情况数字阅读教室,数字教研教室，录播教室预计采购时间2023-07是否适宜中小企业采购预算预留否预留方式预留比例(%)备注需求附件本次公开的采购意向是本单位政府采购工作的初步安排，具体采购项目情况以相关采购公告和采购文件为准。
2023年薄弱学校教学仪器设备采购项目项目所在采购意向:大武口区教育体育局2023年5（至）6月政府采购意向采购单位大武口区教育体育局采购项目名称大武口区教育体育局2023年薄弱学校教学仪器设备采购项目预算金额600.000000万元（人民币）采购品目其他办公设备采购需求情况对目前教育教学设备短缺的
A02102100教学仪器采购需求情况人工智能实验室、数字平板智能教学系统、电子阅览室及图书借阅系统升级、学校数字校园系统与宁夏教育云平台系统对接。预计采购时间2023-06是否适宜中小企业采购预算预留否预留方式预留比例(%)备注需求附件本次公开的采购意向是本单位政府采购工作的初步安排，具体采购项目
A02102100教学仪器采购需求情况CAD训练相关软件，设农及畜禽相关实验实训设备。预计采购时间2023-06是否适宜中小企业采购预算预留否预留方式预留比例(%)备注需求附件本次公开的采购意向是本单位政府采购工作的初步安排，具体采购项目情况以相关采购公告和采购文件为准。
A02102100教学仪器采购需求情况智慧教室，人工智能创新实验室预计采购时间2023-06是否适宜中小企业采购预算预留是预留方式设置专门采购包预留比例(%)41.00%备注需求附件本次公开的采购意向是本单位政府采购工作的初步安排，具体采购项目情况以相关采购公告和采购文件为准。
A02102100教学仪器采购需求情况财会金融学院六号楼二层 4 间实训室系 2012 年建成，实训室微 机于 2012 年 9 月购置，现已超过使用年限；在实训室教学运行中微 机、交换机等设备运行速度缓慢且频繁出现部件损坏，严重影响教学 质量。为满足财会金融学院整体实训教学工作，现计划更换六号楼
园建设设备采购项目教学仪器1具体要求详见招标文件第四章项目说明和采购需求2387060.00 数量合计：1预算合计：2387060.00合同履行期限：按采购人要求 本项目（是/否）接受联合体投标:1 是0 否二、申请人的资格要求：1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定；2.落实政府采购
A02102100教学仪器采购需求情况智能网联汽车技术实训室建设规划是基于智能网联“感知、决策和控制”智能技术，结合专业整体建设规划、课程开发基础、教学资源配套情况，用以满足智能网联汽车技术相关专业的教学要求、《自动驾驶软件系统应用职业技能等级标准》中职业技能的培训考核要求以及基于工作任务的智能网联
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